Interazioni digitali 2020-2021
Corso di laurea magistrale in Arti Visive e Moda
Lezioni in streaming martedì 14-16 e mercoledì ore 14-16
Tutte le mail inviate dovranno contenere nell'Oggetto:
Interazioni digitali - vostro Nome e Cognome - Nome progetto
Aprire e mantenere un thread per ciascun progetto
Link per ottenere la licenza gratuita del software Cinema 4D
Link per scaricare gratuitamente i software Adobe (validi per 7 giorni)
Link per scaricare gratuitamente il software DaVinci Resolve
Programma delle lezioni - link a materiali di approfondimento
13/10/20 Presentazione dell’insegnamento - Organizzazione
Link al PDF della presentazione
Link al sito con video di esempio
Creare un semplice sito web con WIX
14/10/20 Concetti fondamentali dell'interazione digitale
Link al PDF della lezione
20/10/20 Concetti fondamentali dell'interazione digitale: esempi analizzati e discussi
Link al PDF
21/10/20 Concetti fondamentali dell'interazione digitale: esempi analizzati e discussi
27/10/20 Corso intensivo Cinema 4D - 1 Introduzione al software e alla modellazione 3D, Interfaccia
28/10/20 Presentazione scheda progetto - Audio: esempi analizzati, commentati e discussi
Esempio scheda progetto A (iniziale)
Esempio scheda progetto B (intermedia)
Esempio Pareti Digitali in Drive
Note sull'audio
03/11/20 Proiezioni: esempi analizzati, commentati e discussi
PDF Proiezioni Prospettiva
PDF Note sul 3D Mapping
04/11/20 Corso intensivo Cinema 4D - 2 Modellazione, Editing
10/11/20 Oggetti icona - Wearable: esempi analizzati, commentati e discussi
PDF Note sugli Oggetti Icona
PDF Appunti per l'esercitazione
11/11/20 Corso intensivo Cinema 4D - 3 Mapping
17/11/20 Performance - Installazioni urbane
PDF Brevi note su performance interattive
18/11/20 Showroom - Vetrine digitali
24/11/20 Realtà aumentata
PDF Appunti di realtà aumentata
25/11/20 Corso intensivo Cinema 4D - 4 Animazione
01/12/20 Corso intensivo Cinema 4D - 5 Luci, Camere, Montaggi
02/12/20 Corso intensivo Cinema 4D - 6 Rendering
PDF Cenni di rendering e Shading
09/12/20 Approfondimenti - Incontri e revisioni singole
15/12/20 Approfondimenti - Incontri e revisioni singole
PDF Note sulla stereoscopia
16/12/20 Approfondimenti - Incontri e revisioni singole
PDF Note sulle gesture
22/12/20 Incontri e revisioni singole
23/12/20 Incontri e revisioni singole
PDF Note su alcuni esempi di configurazioni digitali interattive
12/01/21 Seminario revisioni progetti
13/01/21 Seminario revisioni progetti
19/01/21 Seminario revisioni progetti
20/01/21 Seminario revisioni progetti
26/01/21 Seminario revisioni progetti
27/01/21 Seminario revisioni progetti
02/02/21 Seminario revisioni progetti
03/02/21 Seminario revisioni progetti
Obiettivi formativi
Negli ultimi anni si sono resi accessibili strumenti digitali, hardware e software, semplici ed economici, utili per realizzare raffinate configurazioni interattive.
Sono dunque disponibili nuove forme di interazione e molto spesso, le vere novità provengono dal mercato dei videogiochi, oltre che dalle ricerche in campo militare.
Oggi esiste dunque la concreta possibilità di creare configurazioni digitali interattive che, fino a pochi anni fa, erano costosissime e accessibili solo ai grandi centri di ricerca.
L’insegnamento ha l’obiettivo di far conoscere, saper analizzare ed essere in grado di applicare l’uso di tecnologie informatiche impiegate nell'ambito dell’arte e dello spettacolo in genere, principalmente per quanto concerne la grafica 2D/3D e i nuovi paradigmi di comunicazione digitale interattiva.
Il corso sviluppa pertanto le competenze teoriche e operative utili per conoscere lo stato dell’arte, comprendere il funzionamento di varie configurazioni digitali interattive già poste in atto, controllare e progettare le caratteristiche di interfacce naturali e ‘trasparenti’ e le modalità di interazione in ambienti immersivi e semi-immersivi.
Nel corso sono anche presentati, analizzati e descritti vari strumenti hardware - sensori e attuatori - e software utili per l’interazione.
Programma
Nelle prime settimane di corso, costituite da lezioni ex cathedra, saranno analizzati vari esempi, illustrandone e approfondendone il funzionamento, descrivendo anche gli strumenti hardware e software utilizzati.
Le restanti settimane di corso avranno un carattere spiccatamente seminariale. Gli studenti, infatti, dovranno creare uno o più progetti, che saranno costituiti da immagini, filmati e testi. Il progetto includerà la descrizione degli obiettivi e dell’algoritmo di funzionamento, i link di riferimento, i dati di ingresso e uscita, il progetto tecnico, il preventivo dei costi. Le idee e le proposte saranno discusse in aula sia nella forma di seminario sia di colloquio personale.
Modalità di verifica dell’apprendimento
L’esame consiste in una discussione relativa al/ai progetto/i di configurazione digitale proposto/i dallo studente. Sarà valutata anche la relazione scritta, così come le immagini e i filmati prodotti.
Testi di riferimento
I riferimenti saranno presentati e illustrati durante le lezioni.
Orario e modalità di ricevimento
Da concordare via email: [email protected]
Corso di laurea magistrale in Arti Visive e Moda
Lezioni in streaming martedì 14-16 e mercoledì ore 14-16
Tutte le mail inviate dovranno contenere nell'Oggetto:
Interazioni digitali - vostro Nome e Cognome - Nome progetto
Aprire e mantenere un thread per ciascun progetto
Link per ottenere la licenza gratuita del software Cinema 4D
Link per scaricare gratuitamente i software Adobe (validi per 7 giorni)
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Programma delle lezioni - link a materiali di approfondimento
13/10/20 Presentazione dell’insegnamento - Organizzazione
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Creare un semplice sito web con WIX
14/10/20 Concetti fondamentali dell'interazione digitale
Link al PDF della lezione
20/10/20 Concetti fondamentali dell'interazione digitale: esempi analizzati e discussi
Link al PDF
21/10/20 Concetti fondamentali dell'interazione digitale: esempi analizzati e discussi
27/10/20 Corso intensivo Cinema 4D - 1 Introduzione al software e alla modellazione 3D, Interfaccia
28/10/20 Presentazione scheda progetto - Audio: esempi analizzati, commentati e discussi
Esempio scheda progetto A (iniziale)
Esempio scheda progetto B (intermedia)
Esempio Pareti Digitali in Drive
Note sull'audio
03/11/20 Proiezioni: esempi analizzati, commentati e discussi
PDF Proiezioni Prospettiva
PDF Note sul 3D Mapping
04/11/20 Corso intensivo Cinema 4D - 2 Modellazione, Editing
10/11/20 Oggetti icona - Wearable: esempi analizzati, commentati e discussi
PDF Note sugli Oggetti Icona
PDF Appunti per l'esercitazione
11/11/20 Corso intensivo Cinema 4D - 3 Mapping
17/11/20 Performance - Installazioni urbane
PDF Brevi note su performance interattive
18/11/20 Showroom - Vetrine digitali
24/11/20 Realtà aumentata
PDF Appunti di realtà aumentata
25/11/20 Corso intensivo Cinema 4D - 4 Animazione
01/12/20 Corso intensivo Cinema 4D - 5 Luci, Camere, Montaggi
02/12/20 Corso intensivo Cinema 4D - 6 Rendering
PDF Cenni di rendering e Shading
09/12/20 Approfondimenti - Incontri e revisioni singole
15/12/20 Approfondimenti - Incontri e revisioni singole
PDF Note sulla stereoscopia
16/12/20 Approfondimenti - Incontri e revisioni singole
PDF Note sulle gesture
22/12/20 Incontri e revisioni singole
23/12/20 Incontri e revisioni singole
PDF Note su alcuni esempi di configurazioni digitali interattive
12/01/21 Seminario revisioni progetti
13/01/21 Seminario revisioni progetti
19/01/21 Seminario revisioni progetti
20/01/21 Seminario revisioni progetti
26/01/21 Seminario revisioni progetti
27/01/21 Seminario revisioni progetti
02/02/21 Seminario revisioni progetti
03/02/21 Seminario revisioni progetti
Obiettivi formativi
Negli ultimi anni si sono resi accessibili strumenti digitali, hardware e software, semplici ed economici, utili per realizzare raffinate configurazioni interattive.
Sono dunque disponibili nuove forme di interazione e molto spesso, le vere novità provengono dal mercato dei videogiochi, oltre che dalle ricerche in campo militare.
Oggi esiste dunque la concreta possibilità di creare configurazioni digitali interattive che, fino a pochi anni fa, erano costosissime e accessibili solo ai grandi centri di ricerca.
L’insegnamento ha l’obiettivo di far conoscere, saper analizzare ed essere in grado di applicare l’uso di tecnologie informatiche impiegate nell'ambito dell’arte e dello spettacolo in genere, principalmente per quanto concerne la grafica 2D/3D e i nuovi paradigmi di comunicazione digitale interattiva.
Il corso sviluppa pertanto le competenze teoriche e operative utili per conoscere lo stato dell’arte, comprendere il funzionamento di varie configurazioni digitali interattive già poste in atto, controllare e progettare le caratteristiche di interfacce naturali e ‘trasparenti’ e le modalità di interazione in ambienti immersivi e semi-immersivi.
Nel corso sono anche presentati, analizzati e descritti vari strumenti hardware - sensori e attuatori - e software utili per l’interazione.
Programma
Nelle prime settimane di corso, costituite da lezioni ex cathedra, saranno analizzati vari esempi, illustrandone e approfondendone il funzionamento, descrivendo anche gli strumenti hardware e software utilizzati.
Le restanti settimane di corso avranno un carattere spiccatamente seminariale. Gli studenti, infatti, dovranno creare uno o più progetti, che saranno costituiti da immagini, filmati e testi. Il progetto includerà la descrizione degli obiettivi e dell’algoritmo di funzionamento, i link di riferimento, i dati di ingresso e uscita, il progetto tecnico, il preventivo dei costi. Le idee e le proposte saranno discusse in aula sia nella forma di seminario sia di colloquio personale.
Modalità di verifica dell’apprendimento
L’esame consiste in una discussione relativa al/ai progetto/i di configurazione digitale proposto/i dallo studente. Sarà valutata anche la relazione scritta, così come le immagini e i filmati prodotti.
Testi di riferimento
I riferimenti saranno presentati e illustrati durante le lezioni.
Orario e modalità di ricevimento
Da concordare via email: [email protected]